| Conte Type T403 | Versions |
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| 00 - Conte-type 403 - LA FIANCÉE (L'ÉPOUSE) SUBSTITUÉE Aa. Th. The Black and the White Bride (La fiancée blanche et la fiancée noire). Basile III, 10, Le tre Fate (Les trois fées) et IV, 7, le doje pizze/e (Les deux gâteaux). Grimm n° 13, Die drei Männlein im Walde (Les trois nains dans la forêt) et n° 135, Die weisse und die schwarze Braut (La fiancée blanche et la fiancée noire ). Développer les éléments du conte | |
| 900 - Description ATU (source) Développer les éléments du conte | |
| 901 - Description - Aarne et Thompson - The Types of Folktales - 1973 - Original (source) Développer les éléments du conte | |
| 902 - Description - Aarne et Thompson - The Types of Folktales - 1973 - Format texte (source) Développer les éléments du conte | |
| 0 - Version du catalogue : Version de Gascogne - LA MARATRE (source) Ms PERBOSC-CÉZERAC, n° 42. Recueillie par Marie NAGRACE , Comberouger (Tarn-et-Garonne), en 1902 Développer les éléments du conte | |
| 00 - --- Forme A et Forme B mél. --- Développer les éléments du conte | |
| 1 - Mme d'AULN0Y, Contes Nouveaux ou les Fées à la mode, re éd. 1698, I, 228-343 = Cab. des Fées, III, 349-410. La Biche au bois. Une reine, n'ayant pas d'enfant, se voit promettre une fille par la Fée Écrevisse et ses compagnes, mais, à la naissance de la princesse Désirée, la reine, appelant les fées pour la doter de dons, oublie de nommer la Fée Ecrevisse. Celle-ci arrive courroucée et prédit malheur à la petite princesse, si elle voit le jour avant l'âge de quinze ans. Aussi, sur le conseil des autres fées, Désirée grandit-elle dans un palais sans porte ni fenêtres. Comme Désirée approche de ses quinze ans, la reine la fait peindre et envoie son portrait aux plus grandes cours. Le prince Guerrier en tombe si éperdument amoureux qu'il risque de mourir, bien que sa demande ait été agréée, s'il doit attendre les quinze ans révolus. Aussi décide-t-on de lui amener Désirée dans une voiture couverte, mais la gouvernante de la princesse, qui a elle-même une fille, cisaille l'impériale du carrosse : Désirée, touchée par un rayon de soleil, fuit, transformée en biche blanche, dans les bois. La gouvernante essaie de faire passer sa fille laide pour la princesse, mais elles sont enfermées toutes deux. Finalement la biche qui redevient princesse la nuit, est un jour blessée à la chasse par le prince, et la malédiction s'arrête. Reconnaissance et mariage. Le conte de Mme d'Aulnoy renferme ainsi les motifs suivants de Doue décomposition : I : A, B3, B4. Forme_A : II_a : B. III_a : A. Forme B : III_b : B1, B5, C. IV_b : La biche retrouve sa forme humaine. Développer les éléments du conte | |
| 1001 - --- 1 bis. Ms Entrains (Nièvre), 21-22. Fille-biche. (source) Souvenir de lecture de « La Biche au bois » de Mme d'Aulnoy. Développer les éléments du conte | |
| 2 - POURRAT , Trésor des c., IX, 246-251. Le conte de la Blanche Biche. (source) Mêle le conte de la Biche au bois, d'après Mme d'Aulnoy, au thème de la célèbre chanson populaire de Marguerite ou la Blanche Biche (1). (1) Cf. George DONCIEUX, Le Romancero populaire de la France, Paris, 1904, 233-242. Développer les éléments du conte | |
| 00 - --- Forme A Développer les éléments du conte | |
| 3 - Mme d'AULNOY, Les contes des fées (re éd., t. II, 1697) ; éd. 1702, p. 274 sq. = éd. 1725, II, 41-69 = Cabinet des fées, II, 222-248. La princesse Rosette. (source) I : A, A2 ; à sa naissance, fées prédisent qu'elle mettra ses frères en danger ; aussi ses parents la font élever enfermée dans une tour ; en sort à la mort de ses parents, B3, B4. II_a : Voit paon et déclare qu'elle n'épousera que le roi des paons. Frères partent avec portrait de Rosette au royaume des paons, B, C. III_a : A1, A2, B11 (avec son chien Frétillon, sur un matelas) ; C4, C5 (doivent être tués après délai de 7 jours), roi fait enfermer aussi les deux femmes. IV_a : A, A1 (ici motif du T. 300 : chien va chercher ce qu'il y a de meilleur sur la table royale, un jour il est suivi, de là reconnaissance), E1, E2. Développer les éléments du conte | |
| 4 - Ms MILLIEN-DELARUE, Nivernais, Vers. A. T.g. (source) I : A, A1, B3, B4. II_a : A1, B1 ; roi fait envoyer des cadeaux à sa soeur, C. III_a : A1, A2, B11, C, C2, C5 (condamné à être brûlé). IV_a : (altéré). 3 nuits de suite, la soeur morte apparaît à son frère, laissant à chaque fois des cadeaux du roi ; celui-ci reconnaît les objets, demande au condamné s'il reconnaîtrait sa soeur dans une multitude ; elle apparaît effectivement, puis disparaît aussitôt ; son frère a le temps de la reconnaître et de la montrer au roi ; il est gracié ; F. Développer les éléments du conte | |
| 5 - ID., ib. Vers. B. T.g. (source) I : A, A1, B, B4. II_a : A, A1, B1, C. III_a : B11, habille sa propre fille qui arrive à la cour du roi, C4, C5 (doit être brûlé) IV_a : A6 (baleine), A7, C1, D, E, E1, E2. Développer les éléments du conte | |
| 6 - Bull. Soc. Archéol. du Finistère, XV (1888), 63-77. Marie et Yvon et la sirène (LUZEL). I : Deux époux ont déjà fait faire 50 baptêmes, une dame accepte d'être marraine du plus jeune enfant, Marie. Touche contenu de l'armoire qui se remplit de beau linge et de riches vêtements, touche balayures qui deviennent monceau d'or. Tous les enfants meurent l'un après l'autre, ne restent que deux derniers ; A, A1, B2, B3, B4. II_a : A1 (malgré défense de sa sur), A2, A3, B, C. III_a : A1, A2, A3, B10, B11, C, C1, C6, D2. IV_a : A, A4, A7, C, C1, C2, A9, C3, C4, D, E, E1, F. - La marraine assiste à la noce, changeant les guenilles des pauvres en beaux habits : c'est la Sainte Vierge. Développer les éléments du conte | |
| 7 - LUZEL, C. B.-Bret., II, 370-380. Les enfants de la Croix-Ruduno. (source) I : A, A1, B2, B3, B4. II_a : A1, A2, A3, B, C. III_a : A1, A2, A4 ; j. fille en coffre de verre pour protéger son teint, n'en sort que le soir, B10, B11, C3, D3, D4, C6. IV_a : A, A4, A7, C, C1, C2, A9, C3, C4, D, E, E1, F. Développer les éléments du conte | |
| 8 - R.T.P , XXII (1907), 27-28. La Princesse et la sirène (FatsoN, B.-Bret.). - (Débute par éléments du T. 313, cf. Catal. I, p. 216, vers. n° 38). Puis : III : B11 (un domestique jaloux). IV_a : A, A4, A7, E, E1. Coupable retrouvé et puni. Développer les éléments du conte | |
| 9 - SÉBILLOT, C. Hte-Bret. III, 197-200, n° 20. La sirène. (source) I : A, A1, B2, B3, B4. II_a : A1, A2, A3, B, C. III_a : A1, A2, B11, C5 (exposé, enduit de miel, sur l'eau), D. IV_a : A, A4, A7, C1, A9, C4, D, E, E1 ; sirène meurt de chagrin. Développer les éléments du conte | |
| 10 - R.T.P., XXVIII (1913), 225-229. Histoire d'une jolie fille (J. TRÉBUCQ, Bordelais). (source) I : A, A1, B, B4. II_a : A, A1, A2, B1, C. III_a : A (à pied), A2 (s'arrêtent au bord d'un ruisseau, alors que frère continue son chemin), on entend une voix, B2, B6, B8, marâtre arrache les yeux et B11, C, C2, C4, D2. - IV : A, A6, B2 (une jardinière passant près du ruisseau), B3, C1, D (officiers du roi l'aperçoivent appe-lant son frère), E1, E2, F. Développer les éléments du conte | |
| 11 - BLADÉ, Gascogne, I, 227-240. Le Drac. (source) I : A, A2, B, B4. II_a : A1, A3 (statuette de leur sceur), B, B2, B3, C. III_a : A, A2, A3, B, B2, B3, B9, B, B2, B4, B9, B, B2, B5, B9, B12, C, C4, D1 (les fait jeter à la mer). IV_a : A, A2, A3 ; le roi aperçoit la jeune fille et en tombe amoureux ; mais elle est saisie par le Drac, A6, A8, se pro-mène devant le château du roi, E, E1, E2 (qu'elle ressuscite avec fleur de la mer). Développer les éléments du conte | |
| 12 - Ms PERBOSC-CÉZERAC, n° 42. La mairastro. La marâtre. Est la vers. type reproduite ci-dessus. Développer les éléments du conte | |
| 13 - PERBOSC, C. Gascogne, 1-8, n° 1. Le Drac et la jolie Florine. (source) I : A, A2, B, B4. II_a : A1, A2, B1, C. III_a : A1, A2, A3, B1 (sur chant de la sirène), B2, B6, B9, B1 (id.), B2, B7, B9, B1 (id.), B2, B8, B11, C, C1, C4, D3, D4. IV_a : A, A5, B1, B3, A7, A8, C5, D, C3, E, E1, E2, F. Développer les éléments du conte | |
| 14 - POURRAT, Trésor des c., VIII, 32-44. Le conte des enfants de la mer. (source) I : A, A1, B3 (qui les a recueillis flottant sur l'eau), B4 II_a : A1, A2, A3, B, C. III_a : A1, A2, A3 (devenu muet), B11, C, C6 (en le chargeant de crimes dont il est innocent, il est jeté à la mer, mais sauvé par la fée qui a déjà sauvé sa sceur), D3, D4. - IV : A, A4 (fée), A7, A8, C1, C3, C4, D, E, E1, F. Développer les éléments du conte | |
| 15 - PARSONS, F.L. Antilles, I, 312-313. Frère, sur, vieille da et Dragon Vert (Martinique). (source) I : A, A1, B2, B3, B4. II_a : A1, se dispute avec le prince, en disant que sa soeur est plus belle que la sceur du prince, C. III_a : A1, A2, A3, B, B2, B8, B9, C, C1, C4. - IV : A, A6 (appelé Dragon Vert), il envoie la jeune fille la nuit dans la chambre du roi où elle se lamente sur le sort de son frère, A9, E, E1, E2 (qui épouse soeur du roi), F. Développer les éléments du conte | |
| 00 - --- Forme B --- Développer les éléments du conte | |
| 16 - (Anonyme), Les Illustres fées, 1698, 1-24 = Cabinet des fées, V, 1-13. Blanche-Belle. I_II : Un roi épouse Blanche-Belle qui a le don de jeter chaque matin rubis et perles. III_b : Il part à la guerre et la confie à la reine, veuve du roi son père ; mais celle-ci veut lui substituer sa propre fille, née d'un premier mariage ; Blanche-B. est enfermée, et une fée donne à l'épouse substituée la ressemblance avec B1. -B., sans pou-voir toutefois lui donner le « don de perles et rubis ». - IV : Le roi dé-couvre finalement la véritable épouse qu'il délivre et ramène. Développer les éléments du conte | |
| 17 - Ms MILLIEN-DELARUE, Nivernais = TENÈZE-HULLEN, France-Allemagne, 52-56, n° 10. Le poirier merveilleux. (source) (Débute par le T 511, cf. ci-après vers. 7 de ce type). Fin du T. 403 (B) : III_b : B, B1, B5, C, D, D2. IV_b : A (2 fois), A1 ; le prince est sur le point de tirer, mais la biche se transforme en femme ; D. Développer les éléments du conte | |
| 18 - ID., ib Le mouton berliau. (source) (Débute par le T. 511, avec inclusion d'épisodes du T. 510 A, cf. ci-après T. 511, vers. 8 de ce type). Fin du T. 403 (B) : III_b : B1 (en la donnant « au diable »), C ; la fausse épouse demande au prince de tuer le perroquet de l'héroïne, mais il refuse. IV_b : Après un échange de questions et de réponses avec son perroquet, A (pas en animal ; à minuit le « dragon » tire sur la chaîne : cf. T. 403, forme A, motif IV. A9), B (la Ve nuit, valets et servantes aussi), B1, C, C1, D. Développer les éléments du conte | |
| 19 - LUZEL, C. B.-Bret., III, 103-114. Les danseurs de nuit et la femme métamorphosée en cane. (source) I : A, B, B4. - II : A, A2, A3, A4, B,, B1, B2, B4. III_b : A1, A2, B, B1, B2, B3, C. IV_b : A, B, B1, C, C1, C2, D. Développer les éléments du conte | |
| 20 - ID., ib., III, 115-125. Les danseurs de nuit. (source) I : A, B, B4. II_b : A, A2, B, B1, B3 (vomit crottin). III_b : A1, C, C2. IV_b : B2, C3. Développer les éléments du conte | |
| 21 - LUZEL, Lég. chré., II, 292-308. L'oiseau bleu. (source) I : A, B, B4. II_b : A1, A2, A3, B, B1, B2, B3. III_b : A, A1, A2, B, B1, B2 (et en lui mettant bonnet enchanté), B4, C. IV_b : A, B, B1, C, C1, C2, D. Développer les éléments du conte | |
| 22 - SÉBILLOT, Dix C. Hte-Bret., 14-15. La marâtre. Alt. I : A, B, B1. II_b : Seigneur part à la guerre, marâtre ne donne rien à manger à sa belle-fille, mais celle-ci se nourrit avec baguette magique reçue de sa marraine-fée (motif du pain changé en fleurs, cf. T. 717). III_b : A1, marâtre enferme sa belle-fille dans une tour et met beaux habits à sa propre fille. IV_b : Seigneur revient de la guerre, on lui dit sa fille morte, mais C3 (le prince) ; D (puis pardonnées). Développer les éléments du conte | |
| 23 - COSQUIN, C. Lor., I, 232-233, n° 21. La biche blanche. (source) I : A. III_b : A1, A2 ; une autre jeune fille, sorcière et jalouse, B5, et prend sa place ; D, D1. IV_b : A, dialoguerythmé avec sa servante Bichaudelle, B1, C1, D (la sorcière). Développer les éléments du conte | |
| 24 - Ms HAVARD, Ille-et-Vil., 359. Conte de l'oie sur l'étang. Alt. (source) I : A. III_b : A1 (par un gas), A2, alors que la mère aurait voulu épouser son propre fils ! B1 (seule la mère, il n'y a pas d'autre fille), B2, B3 (oie), C1. IV_b : A, B1, C1, C2, D (la mère). Développer les éléments du conte | |
| 25 - CERQUAND, Lég. p. basque, IV, 114-115, n° 106. La mère jalouse et la jeune persécutée. (source) (Débute par le T. 709, cf. ci-après vers. 10 de ce type). III_b : A1, A2, B, B1 (marraine sorcière), B2, B4 (colombe), C1 IV_b : A (dialogue avec le jardinier). III_b : D, D2 (la cuisinière). IV_b : C2 (héroïne délivrée par la cuisinière), D. Développer les éléments du conte | |
| 00 - Versions françaises d'Amérique (Formes A et B) Développer les éléments du conte | |
| 101 - --- a) BARBEAU, Canada I, 61-68, n° 11. Le prince de l'épée verte - A. = ID., Grand-père, n° 9, 3-31. Le fantôme ingrouillable (remanié). (source) Développer les éléments du conte | |
| 102 - --- b) et c) Var. ? BARBEAU, Canada II, 76-79, n° 56. Le château rond de la mer rouge, et ID., Canada III, 90-97, n° 79. La fée de la mer verte. (Ou à rattacher au T. 533 1). (source) Développer les éléments du conte | |
| 103 - --- d) LANCTOT, Canada V, 400-403, n° 120. Mamzelle Judique et M. Maintenas. A. (source) Développer les éléments du conte | |
| 104 - --- e) LANCTOT, Canada VI, 240-244, n° 146. P'tit Jean et le roi. A. (source) Développer les éléments du conte | |
| 105 - --- f) ARCH. DE F.L., I (1946), 167-172. Les bessons (Tuacor). A Développer les éléments du conte | |
| 106 - --- g) ROY, Canada VIII, 203-205, n° 191. La sirène de mer = Amé-rique fr., IV, 60-71. Le conte de la sirène de la mer. Cf. ID., Litt. or. Gaspésie, 222. A. Développer les éléments du conte | |
| 107 - --- h) Ms G. MASSIGNON, Acadie. La belle Julie. Forme A : I : A, A1. II_a : A1, a portrait de sa soeur, B, C. III_a : A1, A2 (seulement par vieille femme), B2, B6, B7, B8, B9 ; la vieille « emmorphose » le frère qui ne peut parler. IV_a : A, A1, fait bouquets, B3 ; la jeune fille se rend auprès de son frère, le roi la voit, le frère retrouve la parole et dévoile tout. Développer les éléments du conte | |
| 108 - --- i) Ma Mus. NAT. Ottawa : - Coll. M. Barbeau, n° 36. Truitonne. Québec, 1916. - Ib., n 136. Le frère et la soeur orphelins, Québec, 1916. - lb., n° 151. La trahison de la fée. Québec, 1935. - Roy 137 (863). Lachalne d'or. Québec, 1958. - A48 (950). La tête qui dort (avec T. 709). Québec, 1961. Développer les éléments du conte | |
| 109 - --- j) MS ARCH. F.L. Québec. 22 vers. Développer les éléments du conte | |
| 110 - --- k) CARRIÈRE, Missouri, 89-91, n° 17. Belle Lénore. A. Développer les éléments du conte | |
| 1000 - Commentaires Ce conte est répandu, au-delà du domaine indo-européen, aussi dans certaines parties des continents américain et africain (1). L'étude de P. ALFERT : Das Motif von der unterschobenen Braut in der internationalen Erziihlungsliteratur, Schwerin, 1897, reste encore en grande partie valable. On sait que le thème se retrouve dans poèmes et récits du moyen âge sur Berthe aux grands pieds, mère de Charlemagne ; tous semblent remonter à un poème français inconnu de l'extrême début du mie siècle. On reconnaît le thème aussi dans deux recueils indiens ; l'histoire de Kamallkara et Hamsâvali dans le Katha Sarit Sâgari (L'océan du fleuve des contes) de Somadéva écrit au xte siècle d'après un recueil plus ancien et l'histoire de la belle Joli-Jardin et du serpent) reconnaissant, dans le Kathâkoça, recueil de contes des Jaïnas (xve s. ?) qui a utilisé des récits déjà traditionnels (2), sont des versions du conte de l'épouse substituée, ayant conservé beaucoup de ses traits essentiels et certainement très anciens. Pour le Catalogue français, il nous a paru indispensable, dans la décomposition en éléments, de distinguer nettement une forme A et une forme B, le conte-type se présentant en effet, en Europe occidentale du moins, sous deux formes principales que la classification Aa. Th. ne sépare pas suffisamment parce qu'elle les décrit d'après les deux versions de Grimm, l'une et l'autre altérées. La forme A, caractérisée par la présence d'un (ou de plusieurs) frère(s) et les épisodes du portrait de la soeur et de la fiancée substituée, groupe la majorité des versions de langue française. Aussi notre version-type, reproduite en tête, est-elle empruntée à ce groupe. La forme B commence par l'épisode des dons inverses, accordés à la belle et à la laide, constituant le T. 480 (3) et se continue par un épisode de substitution, tantôt bref : motif de la « hidden bride » ou de « la belle sous la cuve » tel qu'il est fréquent dans certaines formes du conte de Cendrillon, tantôt circonstancié : épisode de l'épouse substituée, avec transformation animale de l'héroïne (4). Afin d'évaluer tout le contexte sociologique qui peut être à l'origine du motif de l'héroïne qu'aucun rayon de soleil ne doit toucher motif que Mme d'Aulnoy a conservé avec toute sa force dans son conte de la « Biche au bois », mais qui ne subsiste que de façon très atténuée dans nos versions orales (forme A, motif III : B) , on se reportera utilement à Liungman, Schwed. Vm., 87-88. (1) THOMPSON, The folktale, p. 118. (2) Voir références précises et textes résumés in : Commentaires de Paul Delarue au c. 1 de PERBOSC, C. Gara. (voir ci-dessus vers. n° 11) pp. 243-248, particulièrement 245-246. (3) Le motif des « danseurs de nuit » tel qu'il se rencontre dans deux vers. de Luzel (n°' 16 et 17) rappelle le T. 503. (4) On pourra se reporter à Emmanuel COSQUIN, Les contes indiens et l'Occident, Monographie B, L'épingle enchantée, section 1 : S 1 : L'épingle qui méta-morphose et la « fiancée substituée », l'hérolne est métamorphosée au moyen de l'épingle par une ennemie, qui lui substitue la fausse fiancée (p. 61-71). Développer les éléments du conte | |
| 5000 - Bibliographie des contes du même type dans la collection MERVEILLEUX chez Corti (source) Développer les éléments du conte | |
| 5001 - Bibliographie de la collection DORSON Folktales of ... (source) Développer les éléments du conte |